伦理学以道德现象为研究对象，不仅包括道德意识现象(如个人的道德情感等)，而且包括道德活动现象(如道德行为等)以及道德规范现象等。伦理学将道德现象从人类的实际活动中抽分开来，探讨道德的本质、起源和发展、道德水平同物质生活水平之间的关系、道德的最高原则和道德评价的标准、道德规范体系、道德的教育和修养、人生的意义、人的价值、生活态度等问题。

　　　　南京大学伦理学在职研究生学习年限为三年，培养方式有以下流程：

　　　　1、硕士研究生入学三个月内进行师生双向互选，学科组协调，确定导师，制定培养计划，导师负责全部培养 工作。选拔优秀硕士生实施个性化培养方案。

　　　　2、博士研究生在招生录取时明确导师，由导师负责成立指导小组，确定培养计划，由导师和指导小组全面负责培养工作。条件成熟时聘请外校知名教授担任指导小组成员。

　　　　3、公共课以讲授为主，基础课采取讲授与讨论相结合的方式，重在培养研究生独立开展科学研究的能力。鼓励研究生参加各种学术活动，鼓励研究生进行相关学科间的学术交流与交叉研究。

　　　　4、研究生的德育及思想品德教育由研究生领导小组和导师共同负责。

　　　　考核方式：

　　　　1、公共课和基础课以笔试为主，由有关教学单位负责相关课程考核。

　　　　2、专业课采取笔试和专题学术报告相结合的方式，重在考核研究生对专业知识的把握能力及其用基本理论分析解决现实问题的能力。

　　　　3、中期考核：为保证研究生的质量，在入学后的第三个学期进行中期考核。由学科组组织相关教师组成中期考核小组，对研究生学位课程、论文进展以及掌握国内外最新研究动态等方面的情况进行检查考核。选拔优秀硕士生实施硕博连读，对考核不合格者提出批评，对完成学业有困难者，劝其退学或作肄业处理。

　　　　以上就是南京大学伦理学在职研究生的相关内容，以供参考。如果您还有不明白的，或者想要了解更多在职研究生的相关信息，欢迎关注我们在职研究生考试网，联系我们的在线招生老师，老师们将详细为您解答!

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